Na perspectiva de toda Prática Pedagógica o ensino/ aprendizagem, está fundamentado na formação do ser humano, onde busca o fortalecimento no processo educativo baseado na apropriação, na reelaboração e assimilação de saberes e da construção do conhecimento. Tendo como alvo fundamental à “Escola” envolvida cada vez mais e como desafio oferecer uma educação de qualidade e valorização humana.
Por esse motivo o Programa “Se Liga” e Programa “ Escola Ativa” (classes de multisseriada no campo) , tem como filosofia de trabalho, adotar metodologias, estratégias e condições de estudo e pesquisa, fazendo também do professor um verdadeiro educador – pesquisador.
Diante de uma analise nas escolas da rede municipal, observamos um índice pouco elevado na distorção idade/serie. A Secretaria Municipal preocupada com os resultados resolveu assumir um compromisso com os Programas Parceiros, que por sua vez vem utilizando técnicas e metodologias voltadas ao resgate da auto-estima do aluno, procurando incentivá-lo em sua alfabetização, tornando-se assim capaz de ler e produzir fluentemente.
No corrente ano, tivemos o Programa Se Liga na:
- Escola Municipal Adv. Josias Ferreira Nunes (CAIC), com a professora Maria Helena Santos, uma turminha formada por 20 alunos e;
- A Escola Municipal Monsenhor José Soares, com a professora Maria José A. Oliveira Aragão, sua turma com 18 alunos.
Já no Programa Escola Ativa:
Na Escola Municipal Dom Brandão de Castro, com as professoras Joseane Santos Lessa e Sonia Maria Perreira Souza, 2 (duas) turmas, no total de 37 alunos;
E a Escola Municipal Leonor Barreto Franco, com a professora Rosana Maria Figueiredo Sandes de Oliveira, com 24 alunos.
Ao término do ano letivo, tivemos um bom índice de alfabetização segundo relatos feitos pelas professoras responsáveis.
Entre muitas atividades desenvolvidas pelos programas nas escolas destacamos algumas mais trabalhadas:
- O Momento da Leitura onde eles se realizam e se envolvem, elevando o mais auto nível de sua auto-estima.
Trabalhando com o alfabeto móvel em ditados de palavras, seguindo as habilidades do planejamento, com bom resultado.
A satisfação na utilização do material dourado ajuda a desenvolver o raciocínio lógico mais rápido, ficando todos satisfeitos.
No dia 7 de dezembro a Professora Maria José, junto com a supervisora Vilma, do Programa Se Liga, fizeram um passeio à Pirambu para o Projeto Tamar, onde os alunos tiveram um dia maravilhoso de lazer, descobertas e conhecimentos.
- Os alunos realizaram o trabalho de raciocínio lógico com a Tabuada móvel, foi muito satisfatório.
O hábito da leitura veio revolucionar a Escola Municipal Leonor Barreto Frnco com a aptidão demonstrada pelo gosto a leitura. Estão de parabéns professores e alunos.
O programa Escola Ativa está de parabéns. Os nossos professores e alunos mostram com prazer as suas tradições e história.
Estes são relatos da coordenadora dos programas, Vilma Alves Feitosa, que vem fazendo acompanhamento, orientando e ajudando as professoras para conseguir um bom resultado.
Na perspectiva de toda Prática Pedagógica o ensino/ aprendizagem, está fundamentado na formação do ser humano, onde busca o fortalecimento no processo educativo baseado na apropriação, na reelaboração e assimilação de saberes e da construção do conhecimento. Tendo como alvo fundamental à “Escola” envolvida cada vez mais e como desafio oferecer uma educação de qualidade e valorização humana.
Diante de uma analise nas escolas da rede municipal, observamos um índice pouco elevado na distorção idade/serie. A Secretaria Municipal preocupada com os resultados resolveu assumir um compromisso com os Programas Parceiros, que por sua vez vem utilizando técnicas e metodologias voltadas ao resgate da auto-estima do aluno, procurando incentivá-lo em sua alfabetização, tornando-se assim capaz de ler e produzir fluentemente.
No dia 7 de dezembro a Professora Maria José, junto com a supervisora Vilma, do Programa Se Liga, fizeram um passeio à Pirambu para o Projeto Tamar, onde os alunos tiveram um dia maravilhoso de lazer, descobertas e conhecimentos.
- Os alunos realizaram o trabalho de raciocínio lógico com a Tabuada móvel, foi muito satisfatório.
É o novo que vai dar origem
A Prefeitura Municipal de Propirá, levou nesta
terça-feira os alunos das Escolas Municipais na faixa etária de 07 a 14 anos ao
parque Jorginho da 14:00 as 17:00horas, levando alegria a garotada neste
período natalino.
A equipe da
Educação Especial em nosso município trabalha com o objetivo de melhor atender
aos nossos alunos especiais, vem desenvolvendo atividades que possibilitam a
inclusão de todas as deficiências, através do desenvolvimento de culturas,
políticas e praticas escolares inclusivas a fim de combater a exclusão educacional
e social.
No período de 
Os encontros
tiveram como objetivo sensibilizar os envolvidos no ambiente escolar acerca da
necessidade de compreender o outro de acordo com as suas necessidades,
diferenças ou dificuldades, favorecendo assim condições para discussões e
reflexões sobre a educação especial e necessidades educacionais especiais na
perspectiva da educação inclusiva.
Espero encontra-lo( a) com boa
saúde. Meu nome é Inês Maria Morais Martins Silva, editora do
blogsemedpropriase.blogspot.com
